学习文化:迈向自主性、赋权和提高业务绩效的旅程
在协会
企业领导者往往很难定义什么是学习型文化，因此在他们的组织内部实施这种文化几乎是不可能的。
本报告调查了学习文化真正的样子，以及如何与L＆D进行业务改进。奈杰尔·霍恩和杰基克利福德的洞察力和辩论展示了如何开发学习文化是多么多于为专业发展提供机会。它正在改变你的心态，改变叙事，最重要的是，赋予你的人民对他们的学习之旅负责任和问责制。
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