混合式学习的例子

如何使用混合式学习吗

混合学习是面对面的学习经验与网络资源的集成。必威 体育这种学习方法有可能刺激有效的学习。在线学习可以帮助准备即将到来的教师(教师指导培训)和面对面的互动。如今,网络或数字学习资源可以很容易地在任何地方和任何时候访问。必威 体育学习者可以在自己的节奏学习,遵循课程/模块和教师澄清他们的疑虑和面对面的互动。混合式学习也有助于学习者的动机和满意度。此外,它刺激学习者的责任感。

在混合式学习,可以利用各种各样的学习方法、工具和技术,包括培训视频,在线研讨会、视频讲座,学习管理系统(lms),学习经验平台(LXPs) microlearning平台,智能手机,平板电脑,AR /虚拟现实设备,学习分析,虚拟旅游,网络任务,游戏等等。您可以使用microlearning作为提供数字化学习的一个重要方面是混合式学习的一部分。这样的学习平台KREDO灵活性提高任何现有的课程做一个用户友好的移动学习课程。

使学习变得更迷人,你需要决定所需的混合度在线和离线的方法。例如,你正在开发一种混合学习计划对心血管系统的医疗专业人员。概念,如心脏、肺、心血管系统可以使用视觉图形解释通过移动或在线学习。您甚至可以使用虚拟现实几个实验室的经历。但当涉及到培训心肺复苏(CPR),他们需要老师或专家的直接监督。

本文将查看3有效的和有效的混合训练的例子。

混合式学习的例子

场景1:混合学习是理想的技能发展培训

这里显示的场景是一个混合学习项目软技能培训员工。之前,这个项目是基于教师会议和面对面的互动。五天的计划主要是依赖于外部专家/运动鞋为学习者创建正确的接触。但教练并不总是可用的。此外,教师或面对面的培训是一个耗时的过程。

我们提出了一个解决方案的介绍和要求了解主题转换成数字学习格式。我们也把一些教师和面对面的活动转化为网络游戏。这种混合式学习方法了。教师和面对面的培训时间从5天缩短为一天。在这个例子中,混合式学习,移动学习模块帮助学习者对面对面的培训做好准备。的活动和游戏也帮助学习者学会更好的应用概念。

场景2:使用混合学习策略对员工的新员工培训

这是混合式学习的另一个有趣的例子。这里显示的场景是一个员工新员工培训程序,使用一个混合学习策略。该项目被开发为新加入的员工保险公司。公司房主的领先供应商,汽车,和个人的保险。该公司想要一个整体的教育课程新员工在他们的各种产品和服务。

我们开发了程序使用面对面的教学等传统方法(与解释、讨论和对话),在线microlearning,视频学习。我们创建了程序的哪些部分将列出的课程和呆在教师和面对面的会议。例如,我们包括主题理解如何计算索赔的影响进行详细和面对面的会议。在线保存在数字化学习理论主题。这个项目是一个伟大的新成员成功的事情。新员工培训的总体持续时间减少到仅仅一周从过去五周。从管理和学习者收到的反馈是非常积极的。他们欣赏的独特融合教师和面对面的交流和网上我们创建的方法。

场景3:使用面向混合学习提供系统培训

这是另一种有效的混合式学习的例子。这是一个混合学习项目设计培训客户服务管理人员。该公司使用了一个基于ai自动语音应答系统将客户分配给不同的客户服务管理人员。这个想法是为了他们开始熟悉自动化系统作为流程的一部分。它也有助于解决任何焦虑,怀疑,澄清的员工。系统定向训练有助于提供操作知识和重要员工使用的系统。

作为培训的一部分,基本主题术语、登录管理、仪表板的外观,度量仪表盘上的覆盖,系统支持的语言,等等,都包含在移动学习模块。其他主题,比如管理员控制台系统如何分配客户不同的服务企业高管、公式用于分配客户,等等,由主持人解释在一个教师和一个面对面的培训期间通过现场演示。培训后,学习者可以在过程中通过点击“试试我”的过程和学习更多关于他们的移动设备上“给我”链接。

学习者欣赏的方法,训练时间也大大减少。这个例子的混合式学习使员工更容易从移动学习的学习模块,问任何一个怀疑的过程步骤进行面对面的互动,并按照实际系统工作时的步骤。