尼克Kellingley建议的方式帮助实习生刚不得到它。
我喜欢迈克的想法通过巴克回到学习者策略我已经使用在过去的成功。
你也可以看看更多的成功同行可以帮助他们学习,有时候只是你给学习者带来一块,不一定是你的错但它确实发生了。
或者你可以试着尝试和测试的方法问他们是什么,他们觉得是阻止他们前进的速度同龄人,你可以做些什么来帮助他们前进,这是我最喜欢的策略,它吸引学习者的注意力问题,也使他们能够利用的支持。
这些人也可能不太懂电脑或仅仅是不感兴趣的改变你强加给他们作为一个组织,他们咨询了再保险的系统介绍,他们理解系统的好处等。如果不是他们可以平原拒绝玩游戏,在这种情况下它并不是真的你——这是你的公司和管理问题。当然,这仅适用于如果人已经与你的组织一段时间训练。
还有最后一个选择——跟他们经理,你所面临的问题,解释为什么你认为学习者没有动力,让他们跟他们的员工培训前进一步。有时它只是一个踢起的背后,代表需要,但我会用这最后一根稻草,不是第一选择。
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