卡洛琳的工作介于讲故事、人与科技之间。在她的职业生涯中，她领导了多学科的创意团队，在一系列媒体和平台上设计了屡获殊荣、情感上引人注目的学习体验。她对有目的地使用技术来支持行为改变和积极主动的学习文化特别感兴趣。