如果考虑到蜂蜜和Mumford确定的四种学习方式,培训计划对所有代表更有价值,而且康斯汀·克·克洛特争论。她探讨了四种风格,并建议一些活动,以吸引不同类型的学习者。
蜂蜜和Mumford仍然提供最可靠的理论之一,以认识和刺激不同的学习风格。作为培训师,我们必须了解自己的首选风格。通过这样做,我们可以确保我们避免陷入设计和提供方法的陷阱,以满足我们自己的需求和偏好,并不知不觉地忽略了集团的需求。必威提现安全吗
蜂蜜和Mumford Styles分为四类:活动家,反射器,理论家和实用主义者。他们涵盖了委托新信息时委托代表学习偏好的频谱。如果作为培训计划的设计者,您将所有这些都考虑在帐户中才能刺激每个人,您将更接近嵌入关键消息。无论他们的风格如何,都能雇用不同的媒体参与不同的学习风格。
技术的使用已经开辟了一个可以在不同学习者瞄准的不同培训车的机会世界。更传统的方法还有他们的位置,并且可以同样有益,所以值得重新审视它们。
“我们都喜欢在船上拥有”活动家“。知道有人在训练计划上有一个人准备志愿者几乎任何东西!”
活动家
我们都喜欢在船上拥有“活动人士”。知道有人在培训计划上有人愿意志愿者几乎任何事情!
活动人士喜欢参与其中,很少害怕用两脚跳到。他们通过“做”来学习,并彻底享受遇到的那一刻。因为他们在工作和社会环境中敏锐地“尝试一次”,因为他们将被迫考虑他们立即行动的后果 - 这是他们学习过程的一部分。
如果在包括角色扮演的培训课程将得到改善,活动家将享受举行领先部分的机会。他们很乐意在竞争的任务上领导讨论和茁壮成长。
帮助活动人士学会和嵌入新知识的活动:
- 团队游戏是他们可以参与和解决问题
- 头脑风暴 - 让他们的想象力在一个项目上狂奔
- 返回组 - 以电视广告的格式
- 比赛 - 与其他小组成员竞争。例如:创建一个“MasterMind”或“谁想要成为百万富翁”游戏
- Charades - 基于新技能
反射器
知道许多活动家加入反射者的等级,这不会令人惊讶的是,因为他们变老了。遭受后果并学到了艰难的方式,大多数人将在志愿服务前“跳跃”两次。
反射器的一个关键特征是抵消并考虑不同的选择。如果您考虑作为培训媒体的项目工作,反射者将受益于研究和分析数据的机会。他们也喜欢看和听 - 无论是演示文稿还是视频。
帮助反弹者学习和嵌入新知识的活动:
- 显示与主题相关的DVD,并用测验跟踪它
- 允许他们倾听和观察他人的团体活动 - 例如。猜测活动家正在表演的陈词滥调
- 使用小组和观众创建辩论情况(他们将是观众)
- 电子学习计划,他们可以以自己的步伐工作
“'反射器'喜欢看和听 - 无论是演示文稿还是视频。”
理论家
同样热衷于分析数据是理论家。作为逻辑思想家,他们还在系统和模型上茁壮成长,所以无论主题如何,如果您将其链接到一个流程,他们将获得更快的理解。理论家喜欢阅读和调查,所以一个很好的学习工具是给他们写的信息,并要求他们将逻辑模型或系统附加到它。
帮助理论家学习和嵌入新知识的活动:
- 以图形格式提出信息并要求他们在其发现中准备报告,或填写测验表
- 给他们一个阅读任务,接下来是问答会话或测验
- 逻辑思维难题 - 基于会话信息
- 测验 - 基于拼字游戏创建Word搜索,填字游戏或单词游戏
- 一个团队测验游戏,涉及对问题充分解释 - 例如'解释如何x工作'
务实所
随着他们对尝试新想法的热情,实用主义者类似于活动家 - 但只有他们事先被说服了这一理论。如果有机会观看专家展示如何做某事,他们会急切地模仿它们。将网络研讨会引入培训竞技场是务实所观看和遵循诉讼的绝佳机会。
因为实用主义者热衷于返回工作场所并迅速将新技能付诸实践,他们的学习曲线相对较短。
帮助实用主义者学习并嵌入新知识的活动:
- 创建一个工作模型来展示主题
- 他们可以复制的实践示范
- 一个团队测验游戏,需要演示某事如何运作
- 建筑游戏 - 拼图等
根据“大学挑战”或“从不介意的Buzzcocks”精心规划的活动可以包括从上面的列表中取出的几个任务,以确保所有代表都受到刺激,并在整个游戏中发挥作用。
Christine Knott是董事总经理超越盒子里面这提供了培训,营销和促销服务。有关更多信息电话0845 270 6520
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