伯明翰大学的成立于1900年,有6000名员工,约29000名学生和该地区的年营业额£300。每年它吸引了100多个国家的4000多名学生。的支持和灵活的学习和教学的新方法是一个关键的伯明翰大学的学术战略的一部分。
伯明翰大学的2000年,创造了一个学习开发单位提前学习机构和提供更多样和灵活的基于学校的教学模式。必威提现安全吗大学也热衷于支持扩大参与和扩大提供非传统学生通过远程学习和持续专业发展课程。
电子学习被视为中央这些目标和大学在2001年推出的集中在线学习支持服务。目前有超过2000个课程在其虚拟学习环境(1),超过1300目前活跃的而其他人则正在开发中。
)有200000多名学生的入学率和每天6000次的呋喃虽然采用在线学习是非常成功的,到2004年,大学已经超越了其现有的呋喃和需要新东西来应付更复杂的电子学习的不断增长的需求。
大学是现在使用WebCT Vista集成到现有的系统,包括学生数据库、SCT旗帜,对中央政府的学生入学率和记录,以及其门户(SCT Luminis)和机构目录(塔利斯)。
发展
大学还推出了一个新的个人发展概要旨在给学生的范围技能需要在他们的职业生涯。伯明翰的电子学习主管斯蒂芬•克拉克表示:“预注册学生可以迎接新学生和其他潜在的室友通过访问在线讨论组。这有助于他们感觉减少来访者开始大学生活。我们还建立了无线局域网设施和网吧在大学的一些地区,另一个倡议,鼓励广泛采用和使用在线学习。”
也让学生能够完成大学课程在线评论,提高响应率,和学生反馈的质量和数量。这给大学获得有价值的数据,可以分析为了提高未来课程的内容和质量,进一步提高教学的标准。
“我们完全致力于提高学习的质量在伯明翰大学的,”米歇尔·肖布里奇,信息服务主管说。“我们认为企业范围的电子学习是一个非常好的方法,为学生提供高质量的学习体验。”
