电子学习开辟了新的教育和收入机会对英国的大学和学院。蒂姆·科林WebCT看着欧洲销售主管机构如何巩固和发展他们的成功未来。
引入the1990s以来,电子学习一直快速增长在世界各地的教育机构。
在主要的学院和大学,现在大多数的课程都是电子化,几乎所有学生参加至少一门技术支持的组件。
今天的电子学习的需求增长如此之大,许多大学现有的基础结构不够可伸缩来满足今天的需求和明天的需求。机构目前处于一个关键时刻。
他们需要重新考虑的方式支持技术强化教育和采用新策略,不仅能满足要求fore-learning来自学生和学者,但支持机构开发了即将到来的年。
高等教育的竞争激烈的世界
今天所有的高等教育机构与促进学生的学习经验和挑战推动更大的成功。
然而,在英国的引入教育学费已经把一个更大的价格从一个学生的角度来看,他们要求更高的质量比以往的教育教学。
市场力量也发挥作用,让更多的高等教育市场的竞争。
现在高校面临的挑战吸引了更多的学生,并提供灵活的教育学位课程和更具创新性的方法交付考虑,今天的学生更有可能想学习的适应周边的兼职工作。必威提现安全吗
在线学习正迅速成为万能的迎接这些挑战,降低教育成本,提高学生的学习体验,吸引新的学生和促进更好的标准教育,教学和研究。
电子学习
在线学习已经吸引了许多公司的灵活性在企业界已经使用电子学习适应他们的培训策略来满足今天的忙碌的员工的需求和提高生产力的水平。
同样,高校要鼓励更高的学生参与和改善结果发现学习是一个理想的解决方案。
虽然仍有适合课堂教学,学生学习带来一系列好处和机构。
在线学习不需要学生身体的校园学习,它允许机构吸引更大范围的学生来自世界各地,带来更多元化的学习经验,并增加招生数据。
在线学习还可以提供高质量的学习在许多方面。语言的学生可以受益于听难词和短语被明显通过MP3文件,并通过在线字典查找新单词。
电子学习生活带来课本和通过混合学习方法,学生仍有面对面的互动与他们的教师以及web-enhanced组件类。
在线讨论论坛、电子邮件和网上聊天室使学生更自由地与教师和其他学生互动,分享想法和同事学习前进的方向。
在线学习还可以给客人带来强大的新维度讲课。客座演讲形式许多课程结构的一个重要组成部分,给学生难得的机会来满足,从行业领导者或从业者。
客人能够提供在线内容,所以学生仍然可以受益于他们的专业知识,即使他们无法做讲座。
前进
然而,今天许多机构增长他们当前的在线学习方法。
在许多机构已开始出现问题。
通常使用电子学习的范围和程度是低估了大学管理部门,从而导致无法计划未来的增长或确保必要的资金可用来维持。
在线使用的增加也将在现有技术系统面临巨大的压力,机构发现他们需要不断更换系统服务器来跟上学习的要求。
多个系统往往在许多大学,从政府的角度来看,已经越来越站不住脚,导师要花更长的时间来组装使用负担过重系统在线课程材料。
企业的方法
许多这些问题发生,因为电子学习的快速增长并没有支持的策略。
向前发展,机构需要采用企业级电子学习系统,然而,他们需要确保数量的组件是解决以确保成功。
企业电子学习始于战略承诺支持由教育在整个学院。
学者、高级管理人员和技术人员需要协作和承认,接受和促进学习的关键机构的目标。
为了确保成功,学习需要一种重要的活动,完成执行领导和资金,反映了其对机构的成功的重要性。
学生和学术人员的技术要求提高和改变随着技术变得日益重要的日常活动的一部分。机构必须确保他们选择以巩固学习的技术解决方案是健壮、灵活、可靠,确保100%的时间和提供用户支持。
一个学院的水平必须定义内容策略。企业的方式承认电子学术内容的发展在电子学习是最大的投资。
减少费用的内容创建、机构应定义内容开发机制,共享和重用,实现技术简化这些任务。
最后,电子学习需要可衡量的。与越来越多的在线学习活动是关于学生活动的详细定量数据中学习的过程。
企业方法使研究院创建测量过程,分析在线学习的吸收和成功率和提供信息,使研究所使其学习需求和持续改善流程。
驾驶在考文垂大学学习
考文垂大学最近迁移到一个企业电子学习系统和获利颇丰。它拥有一个基于校园学生20000人口有17000。
这是第一个英国先锋电子学习,并利用课堂和网上教学。
在商学院在1998年试点成功后,虚拟学习扩展到所有2000模块由1999年9月,包括表演艺术等学科,物理治疗和航空工程。
大学见证了学生参与在线课程每年增长和目睹了更有凝聚力之间的关系发展学生和工作人员通过在线教师会议和讨论组。
当前的在线学习是50%;然而,到今年年底,大学预计将上升到60%。
竞争优势
大学在世界各地展示,电子学习当然是教育未来的交付模型。必威提现安全吗
然而,为了使电子学习制度走向成功,继续教育部门需要向前看,现在如果要满足未来几年的挑战。