意见:危机,什么危机?未来的网络学习

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2008年7月14日

未来的网络学习如果只有7%的公司认为网络学习是有效的,和42%的不使用,或已停止使用它,有危机的世界“e”?琳达装载机给她意见的现状和网络学习的未来。

年度学习调查英国特许人事和发展协会(CIPD)引发了网络学习世界的兴趣。有两个事实,最重要的是有兴奋的看法。第一,混合式学习(即网络学习的结合与其他开发方法)是得到很多学习专业,95%的受访者认为网络学习更有效,当结合其他学习和开发活动。

“发展有效的定制电子学习项目费用禁止参与任何但那些相对大量的学习者”。

第二个标题跳出评论员是,只有7%的受访者认为网络学习的一个最有效的学习和开发实践。这个图,再加上统计,42%的组织不使用网络学习(或已停止使用网络学习)表明,有一些危机中那些鼓吹在线学习。

作为我们的主要活动是学习策略的创建技术组件和技术组件的创建,您可能希望我们强行反驳那些断言和认为CIPD调查的结果相反。但是我们不会!证据是很清楚的,更大的组织已经接受了网络学习和有植入策略技术组件。

较低的私人部门的数据网络学习(较小的组织往往是基于)相比,公共部门是没什么好奇怪的,尤其是有一个识别项目开发组织,而不是通用的学习计划,更有效。发展有效的定制电子学习项目费用禁止参与任何但那些相对大量的学习者。事实上,组织的统计,38%的雇员人数不到250人使用网络学习是一个惊人的发现——我个人会将较小的组织是不太可能让访问电子学习课程。

7%的学习专家认为网络学习是最有效的学习和开发实践似乎对我们完全符合其他标题统计,其中95%的受访者认为网络学习效果最好的混合。这一直是我们的信念更加开明的视图的使用和限制“e”的学习中。

“95%的受访者认为网络学习效果最好的混合。这一直是我们的信念更加开明的视图的使用和限制“e”作为学习的媒介。”

日益增长的网络学习进一步明显有一些挑战,尽管预测网络学习将在他们的组织生长,一些似乎已经确定了一个策略来实现这一点。据调查,92%的人认为网络学习要求学习者的不同的态度,80%的人认为它需要不同技能。但只有7%的受访者表示,他们大部分时间都参与网络学习的发展(而不是49%的策划新的活动和46%的实际交付在教室)。必威提现安全吗虽然学习专业人士认识到,网络学习使用增加的趋势是他们的组织(29%预计四分之一到一半的学习是在三年时间),需要新技能和态度,如果人们能够学习这种方式,很少的时间实际上是致力于如何解决这个断开。

的调查尚不清楚另一个特性是“我们所指的电子学习什么?如果我们采取援引案例研究的一个例子是怎么回事,看来,网络学习是一系列通用的,基于it培训模块或一个练习在网上发布信息。有趣的是,成功的测量应用于案例研究——从存储库下载的文件的数量——不看看有用的或有效的材料,以及它是否改变任何人的行为。这不是相同的标准应该是应用于一个结构良好、引导发现过程涉及合理使用多媒体技术支持其他交付机制。必威提现安全吗

我们考虑的最后一个问题的调查也许是最令人失望的。不是这是回答的方式,但这一事实感到有必要问。问题是调查对象是否同意或不同意断言,网络学习不是一个有效的替代课堂课程。考虑到受访者主要是参与计划或提供面对面的学习项目,这不是奇怪的响应是一个响亮的89%的协议。必威提现安全吗

“除非你使用网络学习是完全与计算机培训,或者你面对面的课程是无尽的幻灯片演示,我们认为它不可能代替面对面的网络学习行为”。

坦率地说,事实上,10%的受访者认为网络学习是一种有效的替代关系中最惊人的发现是这个问题。这是一个令人失望的问题的原因是它测试一个过时的断言。除非你使用网络学习是完全与计算机培训,或者你面对面的课程是无尽的幻灯片演示,我们认为它不可能代替面对面的网络学习行为。更重要的是,我们想不出任何业内人士现在让这些说法。

那么什么是网络学习的未来在英国,我们从这些调查结果可以推出?首先,网络学习的支持作为混合解决方案的一部分,并且是一个受欢迎的消息,虽然花了一段时间来获得货币,现在是压倒性的培训格局。然而,网络学习的感觉是一个不可避免的增加混合训练的一部分组织似乎是基于希望而不是结构化的方法在学习部门利用科技的力量。

网络学习的承诺代表的调查显示,大多数组织都提供网络学习,但是耸耸肩膀使用统计数据显示只有不到四分之一的员工实际使用提供的网络学习。事实上,68%的受访者认为将会有更大的时代之间需要协调活动和业务策略在未来,,,35%的受访者相信时代做出最好的贡献与业务策略一致时提供最好的指示前进方向。

我们将需要越来越关注定义定制的解决方案来满足业务需求,合理使用技术作为动态混合学习的一部分。这种学习策略并不是偶然发生的。它将需要小心,战略规划如果“e”是履行其诺言。

琳达装载机是总经理,无穷。
关于无穷访问的更多信息:www.infinitylearning.co.uk

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