这是我经常阅读与警告不允许学习管理系统(LMS)来定义你的学习过程,也使其选择战略发展的起点,也不认为任何LMS是足够的管理可能发生的全部学习。说,这是一个选择LMS方法。
形成一个LMS选择团队,包括所有那些代表将参与实现和使用它。早让别人从你的IT部门参与进来,但确保他们不会选择过程的所有权。
达成一致的战略和操作流程你想学习管理。这些将会从已定义你的战略和操作学习目标,进而将来自各种学习客户的业务目标。不考虑LMS的功能,但的过程:你想做什么,谁来做,怎么去工作。
然后看看这个广泛的策略,列出系统支持它必须满足的需求。创建一个列表的关键成功因素为您的在线学习系统。例如,如果您的战略要求你实现能力学习,您可能需要与人力资源管理系统集成(,8经)数据或者你的企业资源规划(ERP)系统。如果你有业务在世界各地,你可能需要多语种或多字节字符的能力。你的需求列表可能会有1 - 2项。
一些其他因素,你应该考虑在这个阶段是:
*你需要当地的支持在多个国家吗?
*你的预算是多少?
*你想主机内部或供应商的主机给你吗?
*你的目标有多不同学习者平台和你的IT基础设施吗?
*你想管理课堂活动(调度、评估)?
*你会把第三方的内容吗?
*你会需要一个系统,该系统集成了光盘内容或允许离线工作地方吗?
*你需要电子商务或部门收费功能吗?
*颗粒是如何跟踪和报告需求?
*你有跟踪合规或认证培训吗?
*你对数据安全性有特殊要求吗?
*你计划整合协作活动,如电子邮件、聊天、或社区在你的学习吗?
*你会管理同步虚拟教室活动吗?
调查市场,想出一个名单上的系统满足您的关键需求。调查可以通过发布信息请求的所有已知的供应商在市场上(只有50或60的任何物质),通过购买现成的研究,或者通过收缩某人为你做数据收集工作。
这是在这一点上,LMS的追求可能会使你远离直接购买路径:如果你的要求不适合什么是可用的,你可能会探索建筑的不同寻常的选择而不是购买。
减少不到半打列表,使用标准很重要但却关键的列表。
接下来,开发一个框架,用于评价的替代系统。这是重要的一步,因为它允许您控制的“演示过程”,为您提供正确的问题要问。没有这样的一个框架,你成为一个被动的观众供应商的报告。最有用的方法是定义一个评估框架制定“一个用户的生命中的一天”,然后供应商谈谈他们的解决方案适合那张照片。你可以打破生命中的一天LMS的管理员,一个学习者,一个教练,指导设计师,一个,8经官僚,以及学习者菜鸟为一组具体的行动步骤,流程或迷你指一些。这些步骤,然后他们的复杂性,成为供应商的挑战:出示您的系统如何支持这些必要的过程。
发送你的RFP最终名单上的供应商。
一旦你收到了回应请求建议,减少三个列表。在这个阶段,你有足够的信息来区分其他的热门候选人。你所有的其他标准,重要的问题越少,主观感受,定性因素等可以发挥作用。
问你最后的供应商建立演示站点列表,您可以探索。让学习者,教师,管理员等等去玩,然后为你提供反馈。要求公司安装了系统的引用,并确保尽可能多的人交谈。
一旦你有机会试用系统,供应商报告,和看到他们如何解决这个需求,你应该轻松地做出选择。每一方在选择LMS团队可能会有不同的看法,应该有一个不同的观点,但你会有足够的结构化数据得出令人满意的结论。选一个LMS。
然后,由于供应商方面很少在混凝土、洽谈!
戈弗雷帕金*阅读更多的思想学习,学习管理系统等等在这里。
