学习策略如何变得精益?——第2部分

那么学习策略是如何变得精益的呢?首先，重要的是要理解在这种情况下什么是精益。精益，我们可以说是缺乏不必要的资源。必威 体育它很简单，不会过于复杂和灵活。Web软件开发人员通过开发只包含必要功能和干净界面的Web应用程序，已经掌握了精益的概念。例如，Microsoft Word和谷歌Docs都是文字处理器。微软的Word有很多功能，谷歌Docs，一个网络应用程序有足够的功能使它成为一个功能性的文字处理程序。这意味着谷歌文档更容易管理和更新。微软Word的更新可能需要几个月甚至几年的时间，而谷歌Docs几乎可以在一夜之间更新。另一个例子是云项目管理软件Basecamp的开发者。 According to one of the founders, they get lots of requests from customers to put in new features, most of which they refuse to implement so as to keep the software simple, uncluttered and easy to use. In other words they aim to keep it lean. And this has not stopped Basecamp from being a successful software product.

同样，学习策略应该是精益的。你不应该花5个月的时间去创造它。它应该是一个实时的计划，可以在必要时根据组织的变化、发展和需求进行更新。以下是构成精益战略的品质的一个快速总结:

它必须关注业务需要什么，而不是L&D团队或其他人想要什么。

创建它不需要很长时间(你应该能够在一个月内推出1.0版本)。

必须用迭代的心态来管理它。它是一个活的行动计划，必须适应组织的变化和发展。

它应该关注L&D将做什么，而不是如何做(这些是由更操作性的计划处理，如政策、培训计划和项目管理计划)

任何用来传达学习策略的文件都不应该是冗长的。越少越好。

一个精益的学习策略应该使L&D团队更有效率、更有效、更专注。它还应该让团队质疑他们所做的一切，以确保他们关注的是业务需求。