创新——精益创业之路

2011年，埃里克·里斯写了一本开创性的书，精益创业,根据他的失败经历，随后成功作为企业家。现在精益启动概念已成为一个运动。启动企业已采用它，甚至建立的企业正在使用该概念。精简启动基于启动不是业务的信念，而是搜索验证一个想法，然后将其转换为成功的商业模式。精简启动方法提供了一个框架，可以进行实验，这将证明启动思想是否会成功。框架被称为Build-Measure-Learn它由三个阶段组成。

1. 的构建阶段包括创建一个实验，首先定义一个假设，例如，人们将使用这个应用程序叫出租车。接下来，构建一个最小可行产品(MVP)，它是产品的功能版本，具有最少的功能，可以在尽可能短的时间内发布给真正的客户。
2. 的测量阶段监控客户对MVP的使用情况，并在此过程中收集客户行为和使用数据。例如，有多少人使用这个应用程序叫出租车，他们使用它的频率有多高。
3. 最后一个阶段是学习洞察力来自哪里测量关于客户如何使用MVP的阶段。学习中允许的人创造了实验做出decison可以是:继续使用该产品,因为它相对成功,主,包括改变产品(这将导致另一个实验)或取消这个想法如果数据显示这是一个明确的浪费时间。

当做实验来检验一个想法的有效性时，会检验两个假设:

1. 价值假设：人们会对产品或服务感兴趣吗？
2. 增长假设：足以让人用它来成为可持续产品或服务的程度。

里斯也谈到创新会计这是专门用于创业创意的。

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学习的实践者

书中有许多有用的原则，学习和发展实践者可以采用。例如，我们可以使用构建-度量-学习框架来发布、测试和改进学习产品。这个框架可以帮助我们创造一个更安全的环境，在那里我们可以通过测试新想法来承担风险。例如，Rick想介绍视频的使用，以帮助他组织中的人们了解关键的IT概念。他购买了Camtasia的拷贝，并录制了三个视频，解释一些IT概念，并通过他们的内部网创建了一个视频链接。他还通过电子邮件向整个组织发送链接，解释人们可以使用这些视频做什么。通过这样做，Rick建立了一个实验来测试是否使用视频进行IT培训将工作或不使用Camtasia设计的三个视频的快速MVP的有效性。

为了了解情况，Rick发送了一封电子邮件，问了一些问题，想知道有多少人使用了这些视频，以及这些视频是否帮助他们完成视频中解释的任务。从这些数据中，Rck了解到有些人喜欢这些视频，而有些人在学习中遇到了困难。他还了解到，在视频中使用注释可能也会有帮助。Rick现在知道使用视频进行IT培训对某些人是有效的，如果不是对所有人，但至少它可以减少对面对面的IT培训的依赖。他对如何改进视频也有一些想法。

Rick所做的是引入一种新的学习方法，而无需经过数月的计划、设计和交付。必威提现安全吗他创造了一个MVP，这是一个足够好的学习产品，人们可以用它来学习，而且这个产品在时间和金钱上都不昂贵。学习和发展实践者可以使用这种方法来测试他们组织中的新学习概念。例如，如果您一直在考虑引入社会学习、移动学习、702010或行动学习，为什么不尝试使用Build-Measure_learn框架呢?

这种方法对学习实践者的好处是，它可以让我们以一种更创新的方式行动，并最终帮助我们变得更有效，因为我们进行的实验越多，我们就越能更好地识别出哪些是有效的，哪些是无效的。