非正式学习：至关重要，但被忽视

非正式学习现在在学习和发展方面是一件大事。70:20:10的模型和其他模型告诉我们，非正式学习比您通常进行学习，培训和员工发展的方式要重要得多。

学习必须超越课堂上发生的学习。不仅仅是课堂活动，行为改变和随后的绩效提高还有更多。

大多数人会说他们通过做事学习。想一想您自己的经验并问自己：我是如何来学习我知道的，以完成我的工作？

实际上，想想您学到的一切。您将通过生活学到的大多数。您几乎可以说学习是生活中不可避免的（并且是理想的）副作用。如果没有这种学习能力，我们将很久以前就被委托到进化的垃圾箱。

非正式的学习和培训课程

让我们看一下非常重要的非正式学习领域，但通常被忽略。如果该培训课程要对绩效和业务结果产生任何影响，这是培训课程后必须进行的非正式学习。

您知道这是如何的：您参加了培训课程，然后回到完整的收件箱和几小火烧燃烧。对于大多数人来说，即使他们必须在课程中设定目标或获得一些特定的任务或阅读资源，他们几乎没有完成与他们的培训课程有关的。必威 体育

但是，雇主在这些课程上花费大量钱，并希望从这支出中获得一些业务利益。

为了获得这样的好处，我们必须意识到课堂学习仅仅是整体学习的一小部分，即操作新知识和技能由培训计划介绍。

学习必须超越课堂上发生的学习。不仅仅是课堂活动，行为改变和随后的绩效提高还有更多。

非正式学习是不可阻挡的

并不是说学习在教室之后完全停止。组织依靠非正式的学习，即使他们不知道自己这样做。人们一直在学习，没有学习，组织将在几个月内甚至只有几周的时间内就会死在水中。

非正式的学习非常强大，但其力量很大程度上来自其非正式性和在我们生活中的地位。当我们寻求指导它时，我们可以杀死它的力量。

如果没有非正式的学习，我们几乎不可能想象一个世界。为我们学习是我们生存的基本部分，我们甚至没有注意到它，除了我们注意到呼吸的空气。

触发非正式学习

一般来说，非正式的学习不是由任何人指导的。这是对观察他人，进行对话和反思经验的自然反应。它是由于正在发生的事情而触发的。

但是，与培训课程有关的非正式学习通常不会发生，因为它的频率不够频繁或以正确的方式触发。如果我们想生成专注于培训课程的非正式学习，我们必须找到某种触发并指导它的方法。这是问题的一部分。

非正式的学习非常强大，但其力量很大程度上来自其非正式性和在我们生活中的地位。当我们寻求指导它时，我们可以通过杀死它的非正式性，将其与我们的生活的自然流程分开来杀死它的力量。

那么，我们如何在不使其无能为力的情况下指导非正式学习呢？

在我看来，我们需要一个中途的房子，在那里我们正在“管理”非正式的学习，但是轻轻的触觉不会破坏它。这就像“管理”一只蝴蝶握在杯状手中的蝴蝶：太紧了，杀死了蝴蝶。太松了，蝴蝶逃脱了，您根本没有影响它。

学习转移

非正式的学习总的来说是通过活动，通过做事或观察事物，然后对这些事情进行反思的。如果学习者与其他人讨论这些事情，那么这种反思就会放大。

为了实现这一目标，您需要将经过精心设计的活动委托以触发所需的反思和学习，然后汇报这些活动以获得放大效果。

对于所有利益相关者而言，重要的是要意识到培训课程不仅仅是一项活动。它应作为长期计划设置，出售或销售给利益相关者。

您还需要围绕该过程进行一些测量，以检查您的工作是否有效，并获取有关如何改善流程的信息。

如果您在培训课程之后将其放置在适当的位置，那么您正在做所谓的“学习转移”。

借口人们使用

必威提现安全吗在培训课程之后，向人们提供许多活动，对他们进行汇报，并让他们负责进行活动，然后进行测量，这使您可以做很多行政。

人们几乎从不进行这种培训后续行动的原因之一是，他们回避了行政高架，尤其是当他们有太大的交付其他课程的压力时。必威提现安全吗

很明显，您需要一个数字平台来管理所有这些。瞧，当您这样做时，您将拥有人们所谓的学习转移平台（LTP）。

不发起学习转移的另一个常见借口是，线路经理太忙或不足以汇报活动，获得外部资源来完成这项工作是不起作用的。必威 体育

我认为，无论如何，线路经理应该在定期的一对一会议上进行这种发展的对话，因此我们不再要求他们更多的时间或技能。

让他们摆脱不做工作是适得其反的，并且是更深层问题的症状。话虽如此，对于某些计划，同伙伙伴或主题专家可能是汇报培训后续活动的更好人物。

代表本身的另一个借口是，他们没有时间进行后续活动。对于所有利益相关者而言，重要的是要意识到培训课程不仅仅是一项活动。它应作为长期计划设置，出售或销售给利益相关者。

例如，您可以称其为六个月的五天计划，其中一天在课堂上。

进行后续活动的要求应“烘烤”该计划。

学习转移平台（LTP）

老实说，我从大多数人中听到的借口不正确地学习，真的没有洗。根据我的经验，LTP的引入简化了这一过程，使借口看起来很荒谬。良好的LTP将管理非正式学习，这是培训课程后所需的后续学习。

另外，它为您提供了另一个使用的首字母缩写词！

当然，当时，工人仍将非正式地学习许多与培训课程无关的事物。学习转移并不需要影响他们正在做的任何其他事情，但是它所做的就是影响他们从培训课程中开始行事不同的可能性。