这篇文章是由克里斯蒂娜Morfeld,总统的关联业务通信。
“混合学习”是正式培训和非正式的谨慎管理集成knowledge-enhancing机会。它正成为一个越来越受欢迎的商业战略有两个主要原因:
-与传统的培训,往往是一系列孤立的或不相关的事件,一个混合的方法是自我强化的。此外,作为一个重要的第一步在交流学习作为企业核心价值,它有权在个人和组织层面提高性能。
——多亏了网络的健壮的协作能力,面对面的聚会不再是知识转移的先决条件,头脑风暴,和团队精神。这转化为为雇主节省大量成本,特别是那些全世界各学科工作组。
市场上有许多基于web的应用程序,支持同步(“虚拟”)会议和类。这些包括中枢,HorizonLive PlaceWare,等等。而几值得注意的差异他们之间存在,大部分的特性和功能非常相似,专门设计用于镜子传统课堂的活动。
情况既然这样,为什么同步训练学习者参与这样一个艰巨的挑战吗?这并不是说没有必要的工具和实用程序;事实上,它们对内置软件我们使用!相反,似乎我们不利用他们最大的程度。
PrimeLearning使用中心的同步事件,并慷慨地允许我分享信息包含在一个虚拟类我为他们设计的。其目标是展示“最佳实践”为发展中通过中枢和提供培训,但是建议——专注于策略而不是力学——也同样适用于其他平台。必威提现安全吗
策略# 1
不同的“外观和感觉”。同步课堂包含一个“内容窗口”中显示的信息。幻灯片演示应用程序上传的微软PowerPoint等是常用的,正如“管理费用”可能是受雇于一个传统的设置。
在开发阶段:
当你的幻灯片设置背景颜色方面的应该是一致的,放置公司的标志,等等,多元化主题的方式本身就是尽可能多。在段落项目符号列表当然是最好,但也是创意在你使用的表1屏幕(影响),在适当的时候和简单的图形来代替文本。
限制文本关键概念,短语,你会口头上扩展的问题。(提示:使用演示软件的“笔记”功能来记录你打算说什么支持文本,然后打印硬拷贝作为“小抄”交付)。必威提现安全吗虽然彩色文本不应该过度使用,它是一个有趣的方式来表示“行动项目”等活动和问题。
最后,避免使用动画,幻灯片过渡,建立幻灯片,和其他特殊效果,他们不会“延续”进教室环境。(注:这是可能的,其他平台,以及新版本的中枢——做,事实上,支持这些)。
在交付阶段:必威提现安全吗
当你讨论每个幻灯片,使用应用程序的白板工具关注重要的物品。但不要只满足于一个!相反,标准指针和之间的交替使用不同的颜色来强调,突出,附上文字在矩形和椭圆。
策略# 2
利用问题的力量
虽然这个问题似乎只适用于交付阶段的虚拟类,强烈建议您预先确定何时以及如何使用提问技巧。必威提现安全吗一定要牢记下列方法:
简而言之,不要告诉你的学习者如果你能让他们的事要告诉你。
问问题
——使用开放式的问题
——放弃学习者五秒钟时间作出反应
——如果没有志愿者,给一个提示或者例子,而不是立即提供答案
——经常问学生是否有问题
——而不是问学习者理解的东西,问他们问题,可以让他们展示他们的理解
回答问题
-重复/释义,以确保整个类都有听到
——一般而言,提供直接的答案只有你一个人拥有的知识适当地做出反应
——重定向问题
——帮助提问者得出自己的结论
承认当你不知道答案(但承诺迅速发现并回到学习者的信息)
策略# 3
利用系统的互动功能
大多数平台提供先进的功能,如应用程序共享和休息室,你应该适当地使用它们。然而,每个还支持各种简单的技巧提高参与和吸引广泛的学习风格和偏好。例如,您可以:
——要求学习者回答“是的”或“不”(通过点击相应的按钮)封闭式问题。
——提出问题组和问那些希望回复举手。你或者可以问一个或多个学习者在屏幕上输入自己的反应。
——要求学习者头脑风暴对一个特定的问题或主题使用“聊天”功能。这个工具尤其适合于讨论个人感受和经历,比如“某某(例如,客户服务,有效的沟通等)给我。”
——让学习者“投票”通过将一枚星(或其他白板指示器)旁边的项目选择。
——创建一个两列匹配志愿者之间画线的运动中相应的物品列和列B。
——调查学习者一个多项选择题的问题。
——测试学习者与一系列多项选择题或填空题。
——考虑使用“你”——比如一篇文章、案例研究等。- - - - - -作为一种刺激讨论一开始你的演讲。
底线是:推进计划,给予特殊考虑网络环境-和一些实践您的虚拟训练可以同样有效(愉快)为那些发生在传统的教室环境!
克里斯蒂娜Morfeld
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