在线学习新闻——1999年12月21日

通过
1999年12月22日

比尔通信公司新闻和观点服务。(莱克伍德)
1999年12月21日星期二,2卷,39

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下一个什么?培训2000年诺贝尔得奖人图图,《财富》杂志
汤姆·斯图尔特和电视的本斯坦。去http://www.training2000.com
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本周:

1。2000年培训师:在你的技能列表是什么?
2。对网络教学:了!
3所示。更有用不完的钱的想法
4所示。在线调查,跟踪培训
5。求救声:培训课程=大学课程?

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教练2 k:你的技能列表超越技术

不久前我们问什么你的想法技能的教练
2000年的需求。

Tech-必威提现安全吗delivered培训技能吗?确定,但还有更多,说
克里斯汀•布林克利((电子邮件保护)),一个教练
伶俐的,剑桥,妈,电子商务公司。

布林克利补充道:“说,所有教练都需要创作
和HTML技能是误解——在线学习只能
有效地实现作为一个组成部分
更大的努力来训练他们在特定的技能。”

布林克利设想在线交付作为一个包的一部分必威提现安全吗
包括站立会议培训、讨论组和betway 88体育

“而且,”她补充说,“大多数的在线学习是外包。
企业培训师可以使用定制一些创作技能
课程,但他们的知识的HTML不是几乎一样重要
基本业务和咨询技巧。”

照顾生意

“培训师必须能够令人信服地高管谈论
业务需求进行培训或其他性能改进
措施,”布林克利继续说。

“教练必须系统的思想家。他们需要理解
方面的业务,他们的干预措施将如何
接口,支持,也许其他程序产生负面影响
”。

成功的教练,布林克利预测,将有一个
组织发展的背景和知识
多才多艺。”

另一个需要:HTML(超文本标记语言),通用的
互联网的计算机编程语言,不应该优先考虑的事情
对于每一个人。

“我会从列表中,除非你已经减去HTML技能
有经验,”伦纳德·帕特森提供吗
((电子邮件保护)与美国集团培训顾问)
学生贷款的印第安纳波利斯,使得和服务。

“我认为这将是更有价值的广泛的电脑技能
并能操纵的包,我们可以访问,”
帕特森说。

基本面

你们中的一些基本面:必不可少的运动鞋
“教育成人学习者如何学习和处理信息,“
吉尔·乌尔曼((电子邮件保护))、文档和培训
蒙茅斯专家(IL)大学。

Ullman说:“教学设计的背景,将协助
教练知道如果他们提供的指令
组织相关培训。

当然,教练必须与选民不失去联系。如果
选民保持低技术含量的,教练必须,建议
克里斯蒂娜Broomhall ((电子邮件保护))。

软件培训师与银行市场和技术顾问
公司在威斯敏斯特,公司承认,教练必须留任
的新技术。

但是Broomhall补充说,许多组织”还在图
如何整合传统培训与在线
学习,培训师会来回摆动
两国的教学方法。”

简而言之,不留下学员谁不准备跳跃
网上。“我一直跌跌撞撞地人仍然使用纸上
Broomhall说:“帐”,他们喜欢它。”

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网络与生活:常识,一个问题

这里有一些screwdriver-in-the-back-pocket常识——和一个
后续的问题——关于在线学习的相对优势
与课堂学习生活。

“说CBT是更有效的比参加培训班
说一个十字螺丝刀比平叶片
螺丝刀,”汉克·彭纳建议((电子邮件保护))。“这
取决于应用程序。该工具必须满足应用程序
以及人类使用它。”

资深讲师彭纳费舍尔罗斯蒙特教育
服务,马歇尔敦、IA、维修和工程训练
公司认为,认知行为疗法适用于学习使用电脑。

但在其他领域,他是不太确定。“定义主动学习
单击鼠标是一个延伸,”他说,“除非点鼠标
是学习目标。”

执笔人的问题:“我听说会感兴趣
应用程序是计算机相关的培训之外的话题,
认知行为疗法已成功应用的地方。”

“,”他补充说,“只是CBT的20多岁的一代
和电脑长大吗?”

关于这个问题…

OLL新闻说:把你的反应(电子邮件保护)
请包括您的姓名、头衔、组织,它是什么
确实,我们可以达到你的电话号码。没有
请附件。你的主题:什么时候在线工作?

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现在,回到——AAAARGH !

还在教师指导的主题与在线学习:

老师说没有电脑培训,声称
读者林恩木材((电子邮件保护)),信息-
英国阿伯丁技术教练与输油管道制造商CSOL,
当我们谈到CBT的优点与生活(“好CBT:
像触摸热铁,”11月22日)。

作为回应,帕蒂柄((电子邮件保护))这个很酷的-
领导的反应:“Aaaaarrrrgggghhh ! ! ! !”

呃,也许我们最好让柄,极光,有限公司基于网络的培训
开发人员,有地上一会儿:

柄说,在线学习可以教师指导。她指出,
高等教育机构和其他组织使用真实的-
时间,教师指导网络教室。

此外,在这样的环境中教师能够回升
信号是否与会者没有理解材料。的
教师还可以促进讨论和提供资源。必威 体育

Shank说,“事实上,在线教练可以个人
应对更多的人。只有少数人才能面对面说话
类。”

最后,柄列出这些好处的异步组件
的在线课程——也就是说,类的部分时
学习者和教师不同时在线。

柄说,在这种时候,参与者:

哪有时间想在说话。

o可以互相帮助和批评对方的工作。

不受限于时间和地点。

o没有先入为主的视觉线索对其他参与者。

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…与此同时,在培训室

这里有两个交易日在2000在亚特兰大——生活和训练
教师指导,解决争论何时使用
在线交付,当不必威提现安全吗:

o“测量在线学习的有效性”是一天
与山姆Shmikler会前研讨会2月20日,总统
组织的潜望镜,红木海岸,CA,
分布式学习公司。

o”实现在线学习的承诺“2月21日。凯文
贝尔维尤Click2Learn inc .的总裁奥克斯,佤邦,
(原Asymetrix学习系统公司)谈论什么
仍有发生履行其在线学习
先进的账单。

2000年2月培训研讨会表演登记
http://www.training2000.com

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更多的想法:用不完的钱…

你在哪里找到需求分析和课程开发呢
课程,但快?有人问,把培训
在1月1日资金枯竭。

你上周说,朗之万的几个学习
服务公司Manotick,安大略(http://www.langevin.com)。

更多的想法:道格以免((电子邮件保护))建议
弗凯和同事的洛杉矶,渥太华
多伦多(http://www.fka.com)。

“几名员工,我采取了两个课程的设计
指导和管理培训功能”,免得说
在昆泰公司培训协调员与昆泰大学。
在圣地亚哥,CA。“他们知识渊博的和
价格很有竞争力。”

与此同时,比尔Pauluh ((电子邮件保护)),一个视频和
多媒体制作人在企业教育部门
打印机和复印机制造商柯尼卡公司业务技术
温莎,CT,削减正题:

而不是寻找一个在线课程设计,他说
艾伦去交流网站,下载一个免费的演示
运动鞋的设计师的优势,设计工具
(http://www.allencomm.com/software/designer/)。

艾伦沟通网站也有一个PDF版本的
设计师的边缘3.0教程。

最后,供应商提供:

http://www.dpec.com/catalog/default.htm
http://www.hptonline.com

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…在线调查……

有人问及在线调查。朱莉娅·奥康纳
((电子邮件保护)),总统的贸易展训练
公司在弗吉尼亚州里士满,表明这个网站共同发起的
弗吉尼亚大学:http://intercom.virginia.edu/SurveySuite

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…和跟踪培训

有人问关于跟踪培训。供应商建议
http://www.abovelearning.com

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的求救声:培训课程和大学课程?

“我需要知道什么是设计一个在线的区别
培训课程和设计一个在线大学课程。是否有一个
在设计这两个模板将帮助我吗?”

如果你能提供任何智慧的读者,请寄给你的
应对(电子邮件保护)。请附上你的名字,
标题、组织,它在哪,它和一个电话号码
我们可以达到你。没有附件,请。你的主题
线:培训与大学。

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…最后

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2000年还在培训:人类学家詹妮弗·詹姆斯,麻省理工学院的
尼古拉斯•尼葛洛庞帝,与玩家的即兴幽默
车间的第二大城市。看到http://www.training2000.com
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