大家好，
我正在寻找一个游戏或挑战，以包括在领导力发展日。在第一个模块中，代表们建造了钉子的塔楼（全天超过3次迭代，每次迭代期间的可用时间都较少），并在一天结束时获得了整体冠军的奖励。
我现在正在研究第二个模块，我需要类似的挑战，理想情况下可以多次运行。当天的主题包括沟通和团队角色，因此，如果您可以将其与之息息相关 - 一切都会更好。
谢谢你的帮助.....
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答复（5）
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我会建议一些涉及迭代合作的事情。
通常，我有团体从吸管甚至气球上建造塔。
第1阶段是在没有口头或书面交流的三分之二工作。比较了小组的塔。
第2阶段是用允许的说话扩展塔。大大减少了时间，然后进行比较和奖品。
第3阶段是所有小组都将其塔结合到单个结构中。
总体隐喻是发展一个“群体思想”，寻找模式，理解协作，
奖品的报价引入了一定程度的竞争。另一种选择是您比较竞争性和非竞争性练习。我以前做了很多事情，而我为培训师的一本书中包括了：
第1部分：每个人都有5分钟的学习来学习。
第2部分：每个人都有5分钟的制作纸飞机。最差的最佳和罚款将获得奖品。
在第1部分中，您会看到自发的合作；说话，笑，帮助，将任务分解为可管理的作品，寻求榜样，教学。组输出具有生成性，具有支持该过程的新兴行为。
在第2部分中，您会感到沉默，保密，偷偷摸摸，故意误导。小组的输出降至表现最高的人，而紧急行为总体上降低了绩效。有些人只是放弃，甚至那些认为自己会赢的人都会关心竞争对手的所作所为。
我想总的来说，这是关于您要实现的目的。如果您只想让他们彼此了解，请在酒吧落后100英镑。
这种需求有很多练习。它们主要包括制作一些结构并设置为挑战，因此团队需要共同努力解决“难题”。
一个例子是进行最高的塔训练练习。
在同一页面上查看与此相似练习的部分，以了解有关此主题的其他类型的练习。
希望这可以帮助
Ehsan Honary
这里有完整的指示乐高练习http://www.nickheap.co.uk/articles.asp?art_id=182以及如何从中提取最多的学习。一个有趣的转折是，它不是一场竞争，但是每次我运行它或听说它正在运行时，人们都认为是。这里有很多学习！
您可能还考虑做一些力量构建。这使人们洞悉自己和同事的独特优势。练习在这里http://www.nickheap.co.uk/articles.asp?art_id=304如果您需要特别关注领导力，只需在说明的前两段中将动词“实现”更改为“领导”即可。它应该运行良好。
尼克·赫普（Nick Heap）[电子邮件保护]
如果您正在研究沟通和团队角色，那么我建议您进行生存模拟游戏。
选择一个人（或两个人，如果是一个大群体）作为观察者。
为小组的其余部分提供生存模拟练习（网络上有很多，但如果您需要一些示例，请随时给我发送电子邮件）。
解释规则并设置舒适时间限制以完成练习（您不想急于此操作）。
简要介绍观察者寻找1）不同人假设的自然角色（例如主席，驾驶员，主持人等）和2）支持或阻碍各组进步的行为。
与观察者（和您拥有）反馈的小组汇报小组。要探索的主题可能包括1）如何使各种方法（团队角色）的平衡组合以使小组正常运作以及2）某些行为如何支持或破坏沟通和进步。
我在领导力发展研讨会上使用了这一点，它总是围绕如何进行沟通以及与不同人民的能力合作和借鉴的重要性进行良好的讨论。除了经验教训之外，练习还可以产生自我意识，并为个人提供有用的发展点。