科技记者乔恩·威尔科克斯看过去,现在和未来的学习技术。
一开始,没有什么。实际上,这并不是完全正确;开始学习技术有教室一个教练站在面前粉笔板或投影仪(形成)。就像丘吉尔的著名“这不是结束的开始……“引用,黎明的学习技术在工作场所表示的开始一个全新的方面的培训。
你知道死亡
今天电子技术是关键在学习环境中,并继续发展看似无情。趋势都是来去匆匆,一路上和新的应用程序发现……和一些保持课程。毫无疑问,最重要的球员在学习技术迄今为止微软的演示文稿。可以说学习技术世界的圣人和罪人,PowerPoint(顺便庆祝其25日2009年)提供了运动鞋的技能丰富和等量的孔,这是显示没有停止的迹象。
爱或恨它,阻止“死于演示文稿”最客观的运动鞋必须克服定期,微软的演示软件已经渗透到众多的学习方面。软件功能定期TrainingZone.co作为主题。英国,从他们的声望幻灯片主题接近你。
“今天,似乎学习技术是在不断变化的未来;问题仍在第二人生这样的虚拟世界是否真的能造出严重的标志。”
其他技术也起到了什么?免费技术演示文稿(演讲)是电子指针,允许用户通过幻灯片,并指出有趣的幻灯片用激光特性。现代的老派指向棒,当然值得提及的指针——然而短暂——作为一个方便的学习技术工具。
扩大远远超出幻灯片的功能是交互式白板,在英国学校已经改变课堂学习。与类似的愿望毫无疑问技术专业培训部门,这个老派之间的桥梁和现代培训方法肯定会继续进入主流。
宽松到网络学习
然后还有Moodle等网络学习和学习管理系统。学术机构开始尝试和实施学习技术近20年前。第一个是布里斯托尔大学的,成为一个“计算机在教学计划中心”(CTI)。十年后,一个案例研究CTI的性能被释放,露出的水平电阻网络学习面临的机构:“有一个有效的LT支持服务(布里斯托尔大学)校园内没有自动转换教师到用户的技术。的确在某些学科LT不适当,服务很快认识到这一点。尽管大学内的许多LT爱好者,但仍“不相信”的核心。“不难猜相似性教育机构和私营部门业务,在这两种情况下可以缓慢而笨拙的文化的改变。
“当技术动作一样快,在培训中的应用的发展是永不落后,在一定程度上,运动鞋通常可以发现趋势和潮流,运行周期短。”
网络学习的讨论自然发现到
TrainingZone任何答案页面,它被证明是一个有趣的话题对于很多人来说,我们的成员,我毫不怀疑它会仍然是一个受欢迎的话题。贡献者,马丁Schmalenbach例如提供一个平衡的选择网络学习的优点和缺点,我推荐大家阅读并评论。
所谓的潜力“严肃游戏”是另一个商榷(包括术语严肃游戏),产生与应用程序在一个宽广的上下文,如应急分流;即使是武装部队使用网络学习在他们的模拟练习。
网络学习作为一个概念开始分支,与更正式的学习管理系统——包括Moodle开源产品——一方面,和更多的实验应用虚拟世界和社交媒体。今天,似乎学习技术是在不断变化的未来;问题仍在第二人生这样的虚拟世界是否真的可以让一个严重的标志。
得到社会与培训
两年前,我们报道了林登实验室的第二人生开始使用了一些开拓性的运动鞋;快进到今天,辩论仍在肆虐。今年3月,TrainingZone与凯捷的马可Tippmer一旦亲爱的虚拟世界是否有未来世界的企业培训:“公司将信息放入一般应用像第二人生没有控制这些信息被关押的地方。“Tippmer第二人生安全的担忧使他相信一个统一的沟通策略的即时通讯、网络会议,和私人定制虚拟环境可能是一个更可行的解决方案。思科系统是一个企业巨头提供了这样的选择,其网讯产品的形式。
“所谓的潜力“严肃游戏”是另一个领域的辩论产生与应用程序在宽广的环境中——甚至武装部队利用网络学习的模拟演习。”
如果未来的使用虚拟世界仍然有问题,然后实施社交媒体到教练的工具箱是更加不确定。爆炸的Twitter和其他社交媒体工具,近年来还发现他们的脚在主流的网络世界里,更不用说在企业环境中。使用YouTube是一个Web 2.0的区域已经根来交流思想和经验。谷歌子公司已成为事实上的视频网站,和它的使用随着全球存托从吉他课程,可爱的动物,更严重的视频在可预见的未来很可能会继续。
当技术一样快,在培训中的应用的发展是永不落后,在一定程度上,运动鞋通常可以发现后运行周期短的趋势和潮流。微软PowerPoint的健壮性甚至四分之一个世纪证明了其可用性(和力量去蝙蝠甚至最时尚的替代品)。希望培训师的技能发展中参与会话的进化软件日益将意味着结束死于演示文稿在不远的将来……尽管TrainingZone总是在这里
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乔恩·威尔科克斯是筛选技术记者媒体组合,其中包括TrainingZone.co.uk。您可以按照乔恩和筛选媒体的技术编辑,约翰•StokdykTwitter。
