介绍内部培训设计提示

你上次的室内演示怎么样?你是否能吸引听众的注意力，或者他们是否在你的演示材料上乱涂乱画，还在玩手机?创建一个杀手级的演示文稿并不容易。

首先，您在劣势处运营。事实是，大多数人认为幻灯片表演和培训会议是他们必须忍受的东西。创造伟大的幻灯片和令人信服的演示是必须的。这些策略将帮助您完成这些目标。

了解您的个人演示方式

每个人都根据场合呈现不同的方式。采用正确的风格可以制造或打破您的目标受众的成功。在开始演示文稿本身之前，请花时间确定您的风格。您可以从您当地的社区学院进行评估，测验或测试，或者您的公司培训部门可以帮助您。如果所有其他人失败只是谷歌“演示式评估”并进行在线评估。

在幻灯片中加入一个正在进行的故事

作为一名教练，你知道讲一个故事是提高参与和保留的一种非常有效的方式。这也适用于您的演示幻灯片。任何故事，例子和轶事都会更好地提出演示。但是，要真正让您的受训人员订婚，试图将持续的故事编织到您的幻灯片中。

想象一下，你正在做一个关于为一家科技初创公司寻找投资者的演讲。你可以找到一个真实的例子，有人就是这样做到的，并启动了一个成功的企业。随着演讲的进行，你可以用现实生活中的例子来讲述企业家的故事，以及他们是如何找到他们需要的投资者的。

不要使用幻灯片模板

如果您使用幻灯片模板，则应意识到您正在使用可能使用成千上万的人使用的东西。包含大量基于模板的幻灯片的演示文稿具有非常熟悉的外观和感受。这不是一件好事。

创建一个幻灯片的最有效的方法，清楚地呈现了一个点，是有吸引力的，并且您的受众的兴趣是若有所思地设计它。这并不是说你永远不应该使用幻灯片模板。你不必为每个幻灯片重塑轮子，但事实是您的设计可能会更具影响力。

把视频

任何像样的演示软件都可以将视频嵌入幻灯片中，好好利用这一点。在很多情况下，没有什么比视频更好的交流了。

使用视频来演示如何使用设备或软件。通过添加视频将您的受众带入虚拟之旅。有许多方法可以通过视频最大化学习体验。

让观众积极参与

一个忙于回答问题、参与练习、在他们自己之间讨论事情，或者积极参与的听众会更专注。他们也会保留更多的信息。在设计幻灯片时要考虑到这一点，这样才能创造参与的机会。

试试下面的一些方法:

• 以一个讨论点来结束幻灯片
• 描述幻灯片内的锻炼，并给出观众时间完成它
• 在演示文稿中插入拖放交互
• 在第一张幻灯片上问一个问题，然后在最后一张幻灯片上再提一遍以便讨论

如果这对你有挑战性，就知道你并不孤单。这项技能自然而然。但是，您可以在此处拿起一些有价值的提示演讲技巧研讨会如Malcolm Andrews的那个。

不要漫长的幻灯片：更好的文字行更好

幻灯片读起来不应该像一个段落。它应该读起来像一个支持一个想法的要点列表。如果你的幻灯片包含超过五行文字，你应该重新评估它。你可能想在一张幻灯片上展示太多的信息。通过将幻灯片分成两张，你的结果将在视觉上令人愉快，更容易阅读和记住。

沟的衬线

Serifs是字母边缘的小点缀。他们确实是一个目的。他们可以在网页上制作标题和副标题非常有吸引力。如果您曾读过具有美丽印刷术的书，则打印机的机会是选择的丝状字体。不幸的是，在可见性和可读性或密钥的幻灯片上，衬线造成了一个真正的问题。

Serifs减少了字母之间的空间量。这意味着房间后面的贫困学生会努力辨别出来的言语和字母，似乎似乎遇到了另一个。这是功能绝对覆盖样式的一个区域。

如果它值得突出，那可能是一个幻灯片

避免要点。如果你正在使用它们，你可能在一张幻灯片上包含了太多的想法。通过把每个项目分成自己的幻灯片，你可以添加图像和更多的文本来充分说明你的观点。

幻灯片和图片之间应该有一对一的关系

图像杂乱就像文字杂乱一样糟糕。是的，图像是迷人的。他们可以帮助澄清一点。另外，他们只是让你的演示文稿幻灯片更有趣。

这并不意味着越多越好。在一张幻灯片上放太多的图片会让人分心，而且会很混乱。就像项目符号一样，如果你需要多张图片，考虑把它们分散到多张幻灯片上。

选择一个简单的配色方案并坚持下去

颜色是一件好事。您可以使用颜色来使您的内容的某些部分脱颖而出。精选的颜色方案很远，促进了呈现的整体凝聚力和吸引力。

话虽如此，选择一个不超过五种颜色的配色方案。然后，在整个演讲中都要坚持这一点。如果你添加更多，你的幻灯片看起来就不专业了。

添加一些幽默

除非课程的主题使它不合适，除非考虑将一些幽默元素添加到演示文稿幻灯片。通过插入卡通动画，MEME，非常安全的工作笑话，或者你可以放心地把你的观众放在房间里的情绪。

确保文字和背景之间有对比

如果你的背景颜色和文本颜色太相似，它们可能会混合在一起。这使得幻灯片很难阅读。选择足够不同的文本和背景颜色，以便它们彼此很容易区分。你可以尝试不同的色调和色调，以及使用不同的颜色组合。

不要使用花式过渡

无论您使用的展示包，您可能都有很大的擦拭擦拭或转换，您可以使用它从一个幻灯片到下一个幻灯片。你不应该使用它们。他们对您的培训课程添加了任何东西。在最糟糕的情况下，您的演示文稿将看起来像是一所高中生创造的。从一个幻灯片到下一个幻灯片一起转换。

请记住，你是演示者

尝试将您的幻灯片视为您正在呈现的材料的视觉辅助设备。培训课程中绝大多数的见解和信息应该来自你，而不是幻灯片。浏览幻灯片是一个很好的想法。如果您发现观众可以在没有您的情况下获取他们需要的信息，可能是时间缩减。

把你的幻灯片想象成你要展示的材料的大纲。所有细节都应该由你来透露。

不要在你的下一堂课上再用沉闷的幻灯片展示。取而代之的是，执行这里的技巧来创建一个吸引人的，视觉上有吸引力的展示。你的学员会更专注。他们会学到更多，更有可能记住所学的东西。你也会享受到一个专注的听众的好处，他们欣赏你的指导，而不是简单地希望课程结束。