嗨,我需要在大约15名工作人员的研讨会中使用活动,以突出在工作中获取所有权的重要性。有任何想法吗?
亲爱的rlf.
我建议你问这个观众......问他们
〜什么益处他们认为他们将被允许允许所有权,对他们的好处老板, 这组织和顾客
〜什么是问题他们拥有所有权,因为他们, 他们的老板
然后
〜他们的工作领域他们喜欢吗?被鼓励获取所有权
〜什么支持他们是否需要他们的老板才能获取所有权
这将是互动的,它将为管理的管理生成输出,它将获得员工思考
rus.
www.coach-and-courses.com.
你好
我喜欢发布'询问观众'的想法。我还会希望讨论有关“所有权”和“拥有所有权”实际上的讨论是以及当天对与会者的样子。我还将确保权限和界限的限制很清楚。
它也可能值得探索是否存在拥有所有权的人类障碍。有时,组织的文化可能会使人们不愿意拥有所有权。
最近可以使用所有权的最近示例,并且可以使用或缺任何或典型的情景被用作案例研究。
“每个人,某人,任何人,任何人都没有人”故事(谷歌,如果不熟悉)可能是一个很好的场景赛事。
希望这可以帮助
罗萨内
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亲爱的rlf.
我建议你问这个观众......问他们
〜什么益处他们认为他们将被允许允许所有权,对他们的好处老板, 这组织和顾客
〜什么是问题他们拥有所有权,因为他们, 他们的老板
然后
〜他们的工作领域他们喜欢吗?被鼓励获取所有权
〜什么支持他们是否需要他们的老板才能获取所有权
这将是互动的,它将为管理的管理生成输出,它将获得员工思考
rus.
www.coach-and-courses.com.
你好
我喜欢发布'询问观众'的想法。我还会希望讨论有关“所有权”和“拥有所有权”实际上的讨论是以及当天对与会者的样子。我还将确保权限和界限的限制很清楚。
它也可能值得探索是否存在拥有所有权的人类障碍。有时,组织的文化可能会使人们不愿意拥有所有权。
最近可以使用所有权的最近示例,并且可以使用或缺任何或典型的情景被用作案例研究。
“每个人,某人,任何人,任何人都没有人”故事(谷歌,如果不熟悉)可能是一个很好的场景赛事。
希望这可以帮助
罗萨内