我正在寻找一些潜在的工作选择，并想知道有人可以推荐任何非常简单，合理的廉价电子学习包，以便任何人能够快速掌握吗？我正在寻找非常基本的功能，如观看叙述的幻灯片，并完成简单的活动和测验。它只习惯于'扫荡'那些不能上场会议的人，所以对它的任何预算都几乎没有任何预算（Infact，我确信有没有从客户处提供）。
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Camtasia非常适合录制你自己的陈述。你可以在这里下载免费试用版http://www.techsmith.com/download/camtasiatia.asp
另外，Moodle也很棒。这是一个虚拟的学习环境，但它也能满足你的需求。
http://moodle.org/
Adobe Captivate对于新手开发者来说是最有价值的创作工具——我的团队已经使用它好几年了，对它的评价都很好。我们认识很多其他用户，如果你需要帮助和支持，还有一个巨大的在线社区。我们知道很多很多其他公司也在使用它。
它只有几百磅，你也可以下载一个免费试用版本来测试。它很快就得到了回报。
这就跟你问声好！
正如前两名贡献者所指出的，仅根据成本，Camtasia和Captivate都是很好的投资。
如果你能进一步扩大预算，那么可能下一个类别的市场领导者是清晰。
我已经使用整个Studio套件四年了，直到今天，我还在不断寻找新的方法来使用它来创建交互式电子学习。
与其他工具一样，您可以从叙述的PowerPoint演示文稿开始（Photeer 2009），添加相当复杂的测验（QuizMaker），包括一系列互动，这意味着您不必依赖叙述幻灯片（参与2009）;如果您想添加视频，只需一个网络摄像头和他们非常易于使用的视频编码程序，您可以添加自己的视频源或将视频作为主要内容的一部分。
你可以将所有元素组合在一起的方式意味着，通过一点思想，您实际上可以将大量迁移到课堂上的大量成绩为电子学习格式，如果您正在寻找创建遵循，这很好-UP内容。
蒂姆
我认为你想实现什么目标,你的预算规定,虽然上面的选项是低成本与其他系统相比,他们仍然并不便宜(除非你认为投资表达或Adobe主持人可以分散在一段时期内,他们也可以)。我当然会推荐这两种方法，但我的重点是真正的预算方法，以下是一些非正规的电子学习选择:
一个真正的免费替代方案，将获得你的演示文稿会有Slideshare.net（看这个例子来自Cathy Moore，并说学习不能只是一个幻灯片 - 埃杜 - 博客爱这个http://bit.ly/16z24i)。叙述显然也是可能的。(£0)
毫无疑问，追踪完成被认为是很重要的，所以你需要某种方式来评估人们是否看过这个节目。你可以使用像SurveyMonkey这样的工具来拼凑一个调查-***-完成测试，这将是免费的，最多100个回复(你不需要说你有多少)，或者看看其他有很多的回复(比如http://www.proprofs.com/quiz-school/-我对它一无所知，但看起来它符合要求)。(£0)
把这个用邀请式的措辞发送出去，就可以了。(£0)
另一种方法是建立一个Ning社区，并在其中设置链接，要求用户在网站上注册，这样你就可以看到谁花了时间去注册。(£0)
如果你华丽的技术,如果你可以管理的数字你可以试试simul-casting教师通过Dim-Dim webconferencing(£0)或者只是视频的教师和切片与Windows电影制作人(免费)和发送链接通过YouTube或另一个视频网站(£0)。
有关更多替代方案，请搜索Jane Hart的电子学习工具目录，告诉您可用的产品。一个建议 - 不要被OS LMS上的“免费”标签诱惑，如Moodle等 - 即使没有支持它就会是时间昂贵的，所以在这种情况下不合适（尽管如此，它和Dokeos这样的替代方案都很棒时间和金钱 - 我是一个Moodle admin，所以不要推动替代方案）。
你好,
我为你找到了一些简单易用又便宜的创作工具。
对于学习管理系统，您可以使用Moodle，它是一个自由的LMS系统，也有10开放的好消息LMSS替代Moodle。
对于评估工具，您可以选择Wondershare QuizCreator，它是一个方便和理想的工具，教师，培训师，或教育工作者构建专业的测验或评估发布LMS或在互联网上。它还支持9种问题类型和多媒体。
对于屏幕记录器的模拟，我很喜欢Techsmith Camtasia，因为它易于使用，你可以记录你的电脑屏幕和创建专业的视频，清楚地展示一个过程，一个产品或一个想法。
对于课件创作者，我喜欢Courselab.，它是免费的，并且有强大的编辑功能。
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我已经使用了Camtasia，Captivate，并表达了演示者。铰接性很容易。你可以做到你所要求的。一次性购买，无需每年更新许可。您可以进入他们的网站并查看样本。你可以合并测验。并且表达每月发送一封电子邮件，给您充足的提示和TO。而且，不，我不为他们工作！