我一直在想，你现在用什么媒介来提供Worshops？必威提现安全吗
ppt还在使用吗?如果有，多少钱?或者它已经变成了更多的白板+小组讨论/练习?
我很想知道你的想法
莎拉
莎拉·莱希
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无法排除任何培训计划中的权力点的阳痿，这是培训计划的强大部分，但在不断变化的业务和培训场景中，它不应该总是成为唯一的部分。
任何培训计划的美丽是，它必须混合所有学习工具，群体讨论，案例研究，游戏，模拟，PowerPoint，参与者等的演示。
上述混合将肯定地增加培训计划中的价值
莎拉
有趣的是，辩论围绕着视觉辅助助剂旋转了这么多。无论是使用PowerPoint还是Flipchart都是选择的问题（例如，取决于事件的形式），部分地是与学习（例如电感或演绎）匹配的匹配问题，并且部分地是实用性（例如，在A中查看Flipchart）房间有150人可能很难。与所有视觉辅助辅助助剂一样，没有一个正确的答案。它是为了为目的和环境做出最好的选择 - 然后你使用该工具的程度。我看到举动的举动偏爱了，只要是时尚。也许PowerPoint在几年前变得有点太时尚，过度使用过，或使用错误。我认为它仍然是一些。
在你的问题中，你也提到了训练方法，比如讨论和练习。我认为我在这一领域看到了一种趋势。遗憾的是，培训设计可能没有想象中那么复杂——这是我个人的观点。缺乏基础理论、缺乏对群体动态的欣赏以及缺乏深入、强大的促进技能，这一点在现在或许比10年前更为明显。因此，培训设计，尽管更圆滑，并不总是像他们应该做的那样精心设计。
在积极的方面，我看到更多“真正的工作”或培训中的现实练习。基于工作，1：1，电子学习和课程进入更全面的学习体验。程序比以往更短，更清晰，更加集中。
尽管如此，一个组织与另一个组织之间的实践存在着巨大的多样性(标准和结果也同样多样化)。
我想知道人们在哪里看到未来——混合电子会议和现场小组工作，更多基于团队的“实时问题解决”学习，更多的网络，“谷歌学习”，大群体干预还是使用web2模拟?
其他人怎么想?
格雷厄姆
你好,萨拉,
当我三年前开始培训时，幻灯片是最重要的。我的每一门课程都是用幻灯片做的。我认为我是蜜蜂膝盖所有旋转图形，等等
然而，随着时间的推移，我逐渐意识到，在大多数情况下，ppt是我的阻碍。我想说的是，我的课程中至少有80%不再使用幻灯片，而是基于白板图和练习。
希望这就是你要找的东西
斯图尔特
我觉得这里有几个问题。首先，合适的培训方法取决于你教的是什么——一个极端是讲课(使用幻灯片)，另一个极端是积极的、以经验学习者为中心的培训。
基本事实(底部的布卢姆分类法-见http://www.simulations.co.uk/bloom.htm）讲座可能会起作用(尽管记忆率只有5%)——交互式电子学习效果更好。
另一（盛开的顶端）讨论，模拟，角色=播放等。
最后，还有成人学习者的欲望问题(见http://www.simulations.co.uk/adult.htm)——在我从事培训行业30多年的经历中，我发现最优秀的培训师和培训机构会避免使用演讲(ppt)，而更倾向于讨论、案例研究和模拟
问候
杰里米·霍尔
丘吉尔的
[电子邮件受保护]
根据我的客户和学习者类型的培训要求，我使用PowerPoint的数量会有所不同。在加勒比海的工作方法需要改变，因为内向型和内向型人格类型占主导地位。没有人想要展示团队工作。
就像任何媒体一样，它的成功取决于促进者。
当以以下方式使用时，PowerPoint就会发挥自己的作用
大型团体，加强学习，在学习环境中，在学习环境中，在培训通过一个以上的促进者和标准化提供时，备注和讲义的讲义和讲义的多媒体。必威提现安全吗
但是任何学习都只能和它的设计一样好，而且只需要使用最少数量的幻灯片。如果它不能满足客户/学习者的需求，那么它就像其他任何帮助一样完全没有意义，
我看我们的老朋友ppt又要出问题了。
斯图尔特，如果你把里面所有的小玩意都当成标准货来用，难怪你把它扔了。必威提现安全吗你犯了一个经典的错误:思维方式是第一位的，内容和促进是第二位的。不正确地使用PP会话将失败;事实上失败的是教练，而不是死气沉沉的PP。
杰里米似乎只对准PP讲座。不一定如此在用完时。讲课不是教学，它讲课。
教学、培训或任何你想叫它的方式都可以很好地将PP与其他讨论、翻转、案例研究、练习等工具结合起来。
马匹为课程。当骑师是弱点时，不要射击马！
如果使用得当，PowerPoint仍然是一个很好的培训和学习的媒介。
雷